Emma Karlowna erzählt: Ich bin Deutsche, aber mein Vaterland ist Russland. Die Sprache meiner Mutter war Deutsch, meine Muttersprache aber ist Russisch. Leider kann ich nur schlecht Deutsch. Meine Eltern sind schon längst tot. Ihr Schicksal war tragisch, wie das Schicksal von vielen sowjetischen Deutschen. Ich hatte keine Möglichkeit Deutsch zu lernen. Mein Geburtsname ist Schulz. Seit der Hochzeit ist mein Familienname Scharowa. Zwei. Nationen vereinigen sich in meinen Kindern. Jetzt lernt unsere ganze Familie Deutsch. Mein Mann braucht Deutsch für seinen Beruf. Bald fährt er als Vertreter seiner Firma nach Deutschland. Unsere Kinder helfen uns beim Lernen der deutschen Sprache. Was mich betrifft, so habe ich meine eigene Methode. Ich frage mich auf Schritt und Tritt: „Was mache ich?" und versuche alle Handlungen deutsch zu benennen. Ich suche auch im russisch-deutschen Wörterbuch passende Verben. Ich versuche, alle Gegenstände um mich herum deutsch zu benennen. Was gibt es in meinem Zimmer? Was gibt es im Badezimmer? Alle Wörter schreibe ich ins Vokabelheft und lerne sie zwanzig Minuten lang vor dem Schlafengehen. { А действительно, что имеется в нашей ванной комнате? Давайте назовем предметы, с которыми мы сталкиваемся каждый день. Was ist in unseren Badezimmer?
fdie Wanneванна
die Zähnpastaзубная паста
die Zahnbürsteзубная щётка
die Seifeмыло
die Fußmatteковрик, мат
die Händbrauseдуш на гибком шланге
die Duscheдуш mder Schwammгубка
der Seifenbehälterмыльница
der Wässerhahnкран
der Rasiererбритва
der Händtuchhalterвешалка для полотенец
der Spiegelзеркало
der Wäschlappenтряпочка для мытья тела ndas Waschbeckenумывальник
das Shampooшампунь
das Händtuchполотенце
das Badetuchмахровое полотенце
das Mundwasserзубной эликсир
das Wäschpulverстиральный порошок
das Mundspülglasстакан для полоскания рта {1 Und jetzt schreiben Sie. In meinem Badezimmer gibt es ___ das Waschbecken, der Rasierer, die Fußmatte, das Mundspülglas, der Spiegel, die Handbrause Вы не забыли, что после es gibt существительные употребляются в винительном падеже (Akk.) с неопределенным артиклем? Поговорим о грамматике Управление предлогов — винительный и дательный падежи Jeder lernt Deutsch nach seiner Methode, aber einmal in der Woche setzen wir uns alle zusammen und besprechen ein besonders schweres grammatisches Thema. Besonders schwer fallen uns Präpositionen mit dem Dativ und dem Akkusativ. Постараемся и мы вместе с Шаровыми разобраться с предлогами двойного управления. * Итак, предлоги in an auf über unter vor hinter neben zwischen на вопрос wo? где? требуют дательного падежа, а на вопрос wohin? куда? — винительного. inв Wo? Dat.Ich bin in der Schule. Er ist in dem Lesesaal. Sie ist in dem Badezimmer. Wohin? Akk.Ich gehe in die Schule. Er geht in den Lesesaal. Sie geht in das Badezimmer. anу, к, на (на вертикальной плоскости) Wo? Dat.Die Uhr hängt an der Wand. Der Stuhl steht an dem Tisch. Der Sessel steht an dem Fenster. Wohin? Akk.Ich hänge die Uhr an die Wand. Ich stelle den Stuhl an den Tisch. Wir stellen den Sessel an das Fenster. aufна (на горизонтальной поверхности) Wo? Dat.Die Blumen stehen auf der Fensterbank. Die Katze sitzt auf dem Stuhl. Wohin? Akk.Sie stellt die Blumen auf die Fensterbank. Die Katze setzt sich auf den Stuhl. überнад Wo? Dat.Der Kalender hängt über dem Sessel. Wohin? Akk.Ich hänge den Kalender über den Sessel. unterпод Wo? Dat.Das Heft liegt unter dem Buch. Wohin? Akk.Ich lege das Heft unter das Buch. vorперед Wo? Dat.Ich sitze vor dem Fenster. Wohin? Akk.Ich setze mich vor das Fenster. hinterза Wo? Dat.Die Schuhe stehen hinter der Tür. Wohin? Akk.Er stellt die Schuhe hinter die Tür. nebenоколо Wo? Dat.Das Bild liegt neben den Blumen. Wohin? Akk.Wir legen das Bild neben die Blumen. zwischenмежду Wo? Dat.Der Sessel steht zwischen dem Bett und dem Schrank. Wohin? Akk.Sie stellt den Sessel zwischen das Bett und den Schrank. * Легко заметить, что предлоги и этой группы могут сливаться с артиклями в разных падежах. Так, предлоги in, an сливаются с артиклями мужского и среднего рода в дательном падеже. in+dem=imDerStudent arbeitet im Lesesaal. DerVater ist im Theater. am+dem=amDerJunge sitzt am Tisch. DieKatze liegt am Fenster. * В винительном падеже эти предлоги и предлог auf сливаются с артиклем среднего рода. in+das=[ins]Sie gehen heute ins Kino. an+das=[ans]Stell den Stuhl ans Bett! auf+das=[aufs]Er stellt die Vase aufs Fensterbrett. { Прочитайте реплики. Обратите внимание на употребление артикля. 1.Wo_ waren Sie?Auf der Post. Wohin gehen Sie?Auf die Post. 2.Wo erholen Sie sich?Auf dem Lande. Wohin fahren Sie?Aufs Land. 3.Wo verbringen Sie den Sommer?An der See. Wohin reisen Sie?An die See. 4.Wo treiben Sie Sport?Im Stadion. Wohin laufen die Sportler?Ins Stadion. {2 Вы хорошо запомнили предлоги? Тогда выполните следующее упражнение и заполните пропуски, 1. ___________meinem Zimmer steht ein Schreibtisch. 2.____dem Schreibtisch liegen meine Bücher und Hefte, 3. Am Abend setze ich mich____den Tisch und arbeite. 4. Heute lerne ich Deutsch. Ich lese___dem Lehrbuch und schreibe______________Heft neue Vokabeln. 5.____________________dem Tisch steht eine Couch. 6.________________der Couch steht ein kleiner Tisch. 7.______diesem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. 8. ______________________der Wand hängt ein Bild. 9. Das Bild hängt____________________der Couch. {3 В следующих предложениях поставьте существительные в нужном падеже. Задайте при этом вопросы wo? или wohin? 1. Das ist eine neue Uhr. Ich hänge die Uhr an____Wand. 2. An ________________________________Wand neben______________________Uhr hängt ein Bild. 3. Unter_____________________Bild steht ein Sessel. 4. Vor_____________________Sessel liegt ein Teppich. 5. Zwischen__________Sessel und___________Tisch steht ein Fernseher. 6. Ich setze mich in____________Sessel und sehe fern. 7. Die Bücher lege ich auf__________________Tisch. 8. Die Katze springt auf____________________Stuhl, { Чтобы лучше усвоить предлоги, предлагаем игру для нескольких участников. На картинке вы видите явно спешащую куда-то девушку. Как вы думаете, куда она идёт? В вопросах и ответах используйте слова, приведённые в таблице ниже.
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