Таким образом, можно предложить следующую «схему методологии»
[
]
16.07.2010, 07:50
Таким
образом, можно предложить следующую «схему методологии»:
1. Характеристики
деятельности:
·особенности,
·принципы,
·условия,
·нормы
деятельности;
2. Логическая
структура деятельности:
·субъект,
·объект,
·предмет,
·формы,
·средства,
·методы,
·результат
деятельности;
3. Временнáя структура деятельности:
·фазы,
·стадии,
·этапы
деятельности.
Такое понимание и построение методологии позволяет
с единых позиций и в единой логике обобщить различные имеющиеся в литературе подходы
и трактования понятия «методология» и его использование в самых разнообразных
видах деятельности. Структура последующего изложения материала книги такова:
основания методологии (глава 1), методология научного исследования (глава 2),
методология практической деятельности (глава 3), методология художественной
деятельности (глава 4), методология учебной (глава 5) и игровой деятельности
(глава 6). Сравнительный анализ организации различных видов деятельности приведен
в главе 7. В главе 8 рассмотрены вопросы обучения основам методологии.
