Благодарность и признательность – это когда человек помнит все хорошее и доброе, сделанное ему, и хочет в ответ как-нибудь отблагодарить человека. Благодарный и признательный человек, получив хорошее и приятное, ищет случая и возможности вернуть человеку тоже что-то приятное и хорошее.
Если вам кто-то сделал хорошее и у вас возникло сильное желание и долгое чувство сделать в ответ тоже что-то приятное и хорошее, то это чувство называется благодарностью или призна-тельностью.
-[?] Вы подолгу помните добрые дела и хорошие поступки другого? Чувствуете ли вы в себе желание ответить доброму человеку тоже каким-нибудь добром? Вам понравится, если вы человеку сделали доброе дело, а он оказался неблагодарным и вскоре все позабыл? Кому приятнее делать добро: человеку благодарному и признательному или неблагодарному?
Подарок Деду Морозу
Жили по соседству две подружки, Катя и Наташа. И вот, после Нового года, Наташа очень сильно обиделась на Деда Мороза за то, что он Кате подарил сразу два подарка: красивую куклу и мягкого белого медвежонка, а ей всего лишь один.
– Не обижайся на него, пожалуйста, – сказала Катя, – он хороший. А два подарка он мне подарил только из-за того, что я ему тоже подарок сделала.
– Как это? – удивилась Наташа. – Ты сделала подарок Деду Морозу?
– Да, ему тоже, наверное, хочется подарка. Ведь так нечестно и несправедливо получается, что я все время от него подарки получаю, а в ответ ничего не дарю. Я ему письмо написала и своего рыжего медвежонка подарила, а он мне взамен точно такого же, но только белого под елкой оставил, вот и получилось у меня два подарка.
– А что ты Деду Морозу в письме написала? – спросила Наташа
– Подожди. Я сейчас черновик своего письма достану и прочитаю, – сказала Катя и достала из стола какую-то тетрадку. Раскрыв ее, она стала медленно читать вслух.
"Здравствуй, мой любимый Дедушка Мороз!
Большое спасибо тебе за подаренные год назад коньки. Мне стыдно от тебя все время получать подарки, а в ответ ничего не дарить, это нечестно и некрасиво.
Я тоже решила сделать тебе какой-нибудь подарок, но не знаю, что тебе нравится. Я очень долго думала. А потом решила что будет честно подарить тебе самую любимую и самую лучшую свою игрушку. Она мне нравится больше всех остальных. Это мой рыжий плюшевый медвежонок Топтыжка. Он очень теплый, пушистый, и мне с ним очень нравится засыпать. Может быть, и тебе станет с ним чуточку теплее. Я его оставлю в но-вогоднюю ночь под елкой в нашем дворе, а когда ты будешь разносить детям подарки, то не забудь взять его себе. А мне подарок не неси. Я совсем не обижусь. Лучше отдай мой подарок какому-нибудь малышу, а то у меня и так уже много твоих подарков.
До свидания, Дедушка. Смотри, не простудись и не заболей, как я, а то все дети целый год тебя ждут".
Дослушала Катя Наташино письмо и поняла, что Дед Мороз поступил совершенно правильно, что подарил сразу два подарка. А еще она про себя подумала, что будь она Снегурочкой, обязательно подарила бы Наташе еще что-нибудь.
[?] – Была ли Катя благодарной и признательной девочкой, почему? (Она хотела отблагодарить Деда Мороза и сделала ему ответный подарок).
– Был ли благодарным и признательным Дед Мороз? (Он ответил на благодарный поступок Кати).
– Почему Наташе захотелось стать Снегурочкой и подарить еще два подарка Кате? (Чувство благодарности и признательности очень нравится всем людям).
– В чем выражается чувство благодарности и признательности? (Получив доброту, заботу и что-то хорошее, человек чувствует желание вернуть и ответить другому тем же, отблагодарить в ответ).
– Если бы вы были Дедом Морозом, вы подарили бы Кате лишнюю игрушку?
– Как вы считаете, у кого сильнее чувство признательности: у Наташи или у вас?
Малыш
За маленьким дельфиненком гналась огромная акула. Она успела поранить
Малышу хвост своими острыми зубами, и теперь за ним оставался в воде кровавый след. Силы дельфина были на исходе. Оставалась единственная надежда спастись от зубов акулы на мелководье, спрятавшись за прибрежными камнями. Из последних сил Малыш добрался почти до самого берега, и вдруг неожиданно его подхватила большая волна и выбросила на каменистый берег, прямо под палящие лучи солнца.
Рядом никого не было. Напрасно обессилевший Малыш пытался вернуться в море. Он беспомощно бил раненным хвостом по камням, но приблизиться к воде у него не получалось. Вскоре его глаза стали закрываться и ему показалось, что жизнь собирается покинуть его тело. Вдруг сквозь шум волн он услышал лай. Открыв глаза, он понял, что жить ему осталось недолго. К нему бежала стая голодных собак, Малыш приготовился к мучительной смерти. Вдруг совсем рядом над собой он услышал громкий и грозный окрик:
– А ну-ка, убирайтесь отсюда, пока я вас камнем не пришиб!
Малыш увидел над собой человека. Он стоял рядом и, размахивая палкой, отгонял зло рычащих собак. Прогнав собак, человек склонился над дельфином.
– Кто ж тебя так, Малыш? – спросил человек, разглядывая разорванный хвост и поцарапанную спину. – Такому тебе нельзя возвращаться в море, давай я тебя сперва подлечу.
Человек взял дельфиненка на руки и понес его вдоль берега к небольшому дому, рядом с которым на берегу лежала старая рыбацкая лодка. Человек положил дельфиненка на ее дно, а сам ведром быстро наполнил лодку морской водой.
– Поживи, Малыш, пока в моей лодке, – ласково сказал человек. – Здесь у тебя не будет врагов. А я, пока лодка занята, попробую с берега рыбу ловить.
Так Малыш стал жить в лодке. Он слышал шум волн, крики чаек и сильно тосковал по своему родному просторному морю. Каждый день его проведывал человек. Он приносил Малышу только что пойманных рыбешек и какой-то мазью мазал царапины на спине. Через некоторое время Малыш стал узнавать человека по голосу и даже научился откликаться на свое имя. Стоило человеку позвать его: "Малыш, Малыш", как дельфиненок тут же выныривал из воды, клал голову на край лодки и внимательно высматривал, сколько сегодня рыбы ему принес человек.
– Эх, были бы у тебя лапы, Малыш, я тебя вместо собаки взял бы, – любил шутить человек, – уж слишком ты толковый и умный.
Потихоньку Малыш выздоравливал и набирался сил. Хвост его совсем зажил, и только на спине остались длинные белые шрамы от глубоких царапин. И вот однажды человек, накормив Малыша, взял его в руки, зашел с ним в море и, положив его в воду, сказал:
– Плыви, Малыш, к своим дельфинам и не попадайся больше ни в чьи зубы.
Опять оказаться в родном и любимом море было для Малыша настоящим счастьем. Он издавал громкие крики радости, шлепал по воде хвостом и высоко выпрыгивал из воды.
Вскоре они расстались: человек пошел к себе домой, а Малыш уплыл в море. С того дня прошло много лет. Человек немного постарел, отпустил усы и бороду, но, как и раньше, каждое утро он уплывал на своей рыбацкой лодке в море ловить рыбу.
Но вот однажды во время рыбалки, большая волна неожиданно опрокинула его лодку, и человек оказался в море, он поплыл к берегу, а когда до него оставалось плыть совсем немного, справа от себя человек увидел акул. Их большие плавники торчали из воды, и акулы, рассекая воду, быстро приближались. Спасаться было уже поздно. Было и так ясно, что акулы настигнут, и уплыть от них не удастся.
Смерть стремительно приближалась к человеку. Чья-то темная и большая спина проплыла у него под ногами и всплыла. На ней были видны знакомые человеку былые полосы шрамов, оставшихся от ран. Да, это был Малыш, который успел вырасти и пре-вратиться во взрослого дельфина. Кто бы мог подумать, что он окажется рядом в такую опасную минуту. Человек, не долго думая, обнял Малыша, и тот на своей спине повез его к берегу. Акулы не отставали. Они плыли следом, и их страшные плавники понемногу приближались. И все же акулы не догнали и человек успел выбраться на берег. Когда он оглянулся, то Малыша уже не было.
– Малыш, Малыш, – стал кричать человек. – Где ты, отзовись.
Но Малыш не отзывался. Вместо него ответило море набежавшими волнами, красными от крови. В тот день еще долго человек стоял на берегу. Он с надеждой вглядывался в море, но из его глаз то и дело катились слезы.
Не удивляйтесь тому, что Малыш нашел человека. Дельфины чувствуют мысли людей, находящихся в опасности, и очень часто приплывают на помощь даже к незнакомым людям. Известно немало случаев, когда дельфины подставляли свои спины и спасали тонущих людей.
[?] – Правильно ли поступил Малыш, что спас человека от акул и заплатил за это своей жизнью?
– Почему он это сделал?
– Какие качества вы заметили у Малыша? (Признательность, самопожертвование, преданность).
– Вы хотели бы, чтобы у вашего друга было чувство благодарности и признательности?
|
