ЗАДАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы по дисциплине «Общий курс транспорта»
Составители: А.В. Ковтунов И.И. Кононов Ю.Ю. Становова Я.В. Акименко

ВВЕДЕНИЕ

Сфера транспортного обслуживания является динамической системой, в которой происходят сложные взаимодействия технологических процессов перемещения грузов и пассажиров. Эффективность перевозок может быть обеспечена только при обоснованном выборе наиболее рационального вида транспорта или сочетания различных его видов. Поэтому современный инженер путей сообщения должен иметь комплексные знания о работе транспортной системы и технологии перевозочного процесса.
Целью изучения дисциплины «Общий курс транспорта» является формирование у студентов цельного представления о транспорте как о самостоятельной сфере профессиональной деятельности и транспортных системах, взаимосвязи развития транспортных систем в новых условиях экономических отношений.
Целью контрольной работы ... Читать дальше »

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по написанию курсовых работ по дисциплинам «Основы маркетинга» и «Маркетинговые исследования»
Автор: Т.В.Сушкова, А.А. Заседова
1. Общие положения
Курсовая работа по курсу «Основы маркетинга», «Маркетинговые исследования» - это самостоятельный творческий анализ учебного, учебно-методического и практического материала, в котором студент должен продемонстрировать знания и навыки, полученные в ходе изучения дисциплины.
Задачами курсового проектирования являются:
- овладение категориальным аппаратом по дисциплине;
- овладение навыками использования маркетингового инструментария;
- овладение навыками использования первичной и вторичной информации;
- увязывание основных теоретических положений маркетинга с конкретными вопросами маркетинговой деятельности;
- разработка рекомендаций прикладного характера по результатам исследования, анализа как первичной, так и вторичной информации;
- умение грамотно из... Читать дальше »

Контрольные по английскому языку №2


1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы по содержанию текста.

Higher Education in Britain

1.There are now 46 universities in the United Kingdom: 35 in England, 8 in Scotland, 2 in Northern Ireland and one in Wales.

2. All British Universities are private that is not state - controlled
institutions. Students have to pay fees and living costs, but every student may
receive personal grant from the local authority of the place where he lives.

3. British Universities can be divided into three main groups: the old
universities, the redbrick universities, which include all the provincial
universities of the period 1850-1930, as well as London University; The new
universities, founded since the Second World War.

4. In the group of old universities Oxford (1167) and Cambridge (1209) are
the oldest ones. A number of well-known scientists and writers, among them
Newton, Darwin... Читать дальше »

Контрольные по английскому языку №1
Задание 1 Прочтите текст и переведите письменно отрывок, выделенный курсивом

LABOUR IN BRITAIN
Businesses in Britain are often owned by people, not by the government. This is called free enterprise. Most Britons respect the idea of competition in business and many of them believe that the free-enterprise system encourages equal opportunities.
The British government provides welfare through subsidies, grants and services for the population. This is called social wage; it amounts to 1316 pounds per year for each adult of the working population. Some years ago Governmental arrangements were made in order to shorten unemployment. A nationwide organization helping people to find jobs was set up. It is the Manpower Services Commission. The Commission runs two agencies: the Employment Services Agency and The Training Services Agency. The first offers a suitable job to an unemployed person, the second trains him/her in new ski... Читать дальше »

Основы немецкого языка

Спасибо Danke
Большое спасибо Vielen Dank
Пожалуйста (в ответ на «спасибо») Gern geschehen; Bitte schoen
Да Ja
Нет Nein
Пожалуйста (просьба) Bitte
Вот, пожалуйста (что-то даешь) Bitte schoen
Понимаю Ich verstehe
Хорошо Gut
Ничего Nichts
Не бери в голову! Das macht nichts; schon gut
Как далеко от города? Wie weit entfernt von der Stadt ist es?
Сколько? Wieviel?
Как долго? Wie lange?
Сюда, пожалуйста Hierher, bitte
Кого спросить? Wen soll ich fragen?
Не понимаю Ich verstehe nicht
Извините, я не расслышал Entschuldigung, ich habe es nicht recht gehoert
После вас Sie sind die (der) erste
Здесь сильное движение Hier ist es ein starker Verkehr
Я заблудился Ich habe mich verlaufen
Вы говорите по-английски? Sprechen Sie englisch?

Основы Французского языка
Спасибо

Merci

Большое спасибо

Merci beaucoup

Пожалуйста (в ответ на "спасибо")

Je vous en prie

Да

Oui

Нет

Non

Пожалуйста (просьба)

S’il vous plait

Вот, пожалуйста (что-то даешь)

Voila

Понимаю

Je comprends

Хорошо

Bon (bien)

Ничего

Rien

Не бери в голову!

Ne te mets pas en tete!

Как далеко от города?

C’est loin de la ville?

Сколько?

Combien?

Как долго?

Combien de temps?

Сюда, пожалуйста

Ici, s’il vous plait

Кого спросить?

A qui demander? (a qui s’adresser ?)

Не понимаю

Je ne comprends pas

Извините, я не расслышал

Pardone, je n’ai pas bien entendu

После вас

Apres vous

Здесь сильное движение

Il y a une circulation trez animee ici.

Я заблудился

Je me suis perdu (-e)

Вы говорите по-английски?

Parlez-vous anglais?

Да shi
Нет bu shi
Спасибо xie xie
Большое спасибо fei chang gan xie
Пожалуйста bu yong xie
Пожалуйста qing
Извините qing rang
Здравствуйте ni hao
Прощайте zai jian
До свидания zai jian
Доброе утро cao an
Доброе день wu an
Добрый вечер wanshang hao
Спокойной ночи wan an
Я не понимаю wo bu ming bai
Как это сказать
по-(русски)? zhe yong hanyu zemme jiang
Вы говорите по-... ni hui jiang...ma
...английски? ying yu
...французски? fa yu
...немецки? de yu
...испански? xibanya yu
...китайски? han yu

Добрый день! buongiorno
До свидания! arrivederci
Вот так! ecco
Извините! scusi
Извините за беспокойство! scusi se la disturbo
Пожалуйста! per favore
Скажите-ка мне ! dica un po'
Прошу! prego
Не за что! non c'è di che
Секундочку, пожалуйста! un attimo, prego
Позвольте? permette ?
Прошу, располагайтесь! prego, accomodatevi
Располагайтесь, пожалуйста! vuole accomodarsi
С удовольствием! con piacere
Очень приятно! piacere
Спасибо! grazie
Согласен! d'accordo
Конечно! certo
Не понимаю! non capisco
Он не понимает, что я хочу сказать! non capisce quel che voglio dire
Я сожалею! mi dispiace
Как дела? come sta ?
Как Вас зовут? Как ее/его зовут? come si chiama ?
Вы говорите по-английски? Он/она говорит по-английски? Parla inglese ?
Вы не могли бы говорить медленнее? ... Читать дальше »

Спасибо. Gracias.
Большое спасибо. Muchas gracias.
Пожалуйста (в ответ на "спасибо"). De nada.
Por nada.
Да. Sí.
Нет. No.
Пожалуйста (просьба). Por favor.
Вот, пожалуйста (что-то даешь). He aquí.
Aquí está.
Понимаю. Comprendo.
Entiendo.
Хорошо. Bien.
Ничего. Nada.
Не бери в голову! ¡No se preocupe!
Как далеко от города? Qué tal lejos está de la ciudad?
Сколько? Cuánto?
Как долго? Cuánto tiempo?
Сюда, пожалуйста. Aquí, por favor.
Кого спросить? A quién preguntar?
Не понимаю. No comprendo.
No entiendo.
Извините, я не расслышал. Discúlpeme, no he oído bien.
После Вас. Después de Usted.
Здесь сильное движение. Aquí hay mucho tráfico.
Я заблудился. Me he perdido.
Вы говорите по-английски? Habla inglés?

Черная О.В. 150 новейших сочинений по русской литературе XIX века
Уорнер Пенни. 150 развивающих игр для дошкольников
Дмитриева В.Г. 150 развивающих игр. Умные пальчики
Белая А.Е. 150 тестов, игр, упражнений для подготовки детей к школе
Геронимус Т.М. 150 уроков труда в 1-4 классах
Желобкович Е.Ф. 150 эстафет для детей дошкольного возраста
Балк Е.А. 1500 самых нужных фразеологизмов немецкого языка
155 сложнейших сочинений. Русская литература
Ушакова О.Д. 16 сочинений о Родине с подготовительными материалами. 2-4 классы
Ковадло Л.Я. 1750 экзаменационных вопросов, заданий и ответов по русскому языку для школьников и поступающих в ВУЗы
Века А.В. 177 лучших сочинений по русской литературе
1800 экзаменационных задач по математике для поступающих в ВУЗы
Прокофьева А. 187 развивающих игр для малышей до 2-х лет
Селиванова М.С. 19 сочинений о прочитанных книгах с подготовительными материалами. 3-4 класс ... Читать дальше »