Эту статью мне прислал мой товарищ, который знает, что http://www.sorem.ru/washer/35-remont-whirlpool.html можно провести быстро и качественно, заказав эти услуги по телефону. К Вам приедут и отремонтируют ее на славу. Другим видом логических регулятивов обу­чения, имеющих рецептурный характер, являются принципы обучения. Принцип — распространенное в методиках обучения и пред­метных дидактиках средство регуляции. Популярность принципов обучения свидетельствует об их важности как формы регуляции. Опыт анализа теорий обучения показывает, что принципы обуче­ния имеют двоякую природу и выполняют две разные функции. Одна группа принципов отражает объективные связи во взаимо­действии преподавателя и обучаемого на различных этапах фор­мирования знаний, умений и навыков. Методика профессиональ­ного обучения активно использует принципы системности зна­ний, межпредметных связей, преемственности в формировании понятий и профессиональной направленности обучения. Вторая группа принципов включает в себя так называемые ме­тодические принципы, содержащие конструктивный аспект вза­имодействия субъектов в обучении. Самое общее определение прин­ципа обучения (без выражения его функциональных особеннос­тей) представляет его как начало, исходное положение. Под методическим принципом мы понимаем конкретизирован­ное выражение специальных требований к деятельности препода­вателя, детерминирующее конкретные методы работы учащихся на уроке по конкретному предмету.