Text B. Sonnensystem
Die Sonne und alle Himmelskörper, die die Sonne umkreisen, bilden Sonnensystem. Unser Sonnensystem umfasst 9 Planeten, 12 Monde, einige Tausend Planetoiden und etwa 500 Kometen, die sich alle auf verschiedenen Bahnen um die Sonne bewegen, dabei alle Planeten rechtsläufig und nahezu in einer Ebene, die mit der Ebene des Sonnenäquators einen Winkel von 6 Grad bildet.
Die Sonne (Zeichen ) ist der zentrale Himmelskörper des Planeten-systems, zu dem die Erde gehört, einer der Millionen Fixsterne des Weltalls. Die Sonne spendet den Planeten und deren Monden, den Planetoiden und den Kometen, die sich alle auf verschiedenen Bahnen um sie bewegen, Licht und Wärme. Der mittlere Abstand zwischen Erde und Sonne beträgt etwa 149,5 Millionen km = 1 AE (astronomische Einheit). Die Sonne hat einen wahren Durchmesser von 1,4 Million km. Ihr Rauminhalt ist 1,3-millionenmal größer als der der Erde. Ihre Masse beträgt etwa 2 • 1033 g, ihre Dichte 1,4 g/cm3. Anziehungskraft und Magnetfeld sind 28 - bzw. 80 mal größer als auf der Erde. An der Oberfläche, der Photosphäre, herrscht eine Temperatur von etwa 5500° (Grad) C (Celsius). Die Gesamtstrahlung der Sonne beträgt etwa 1026 cal/s (Kalorie pro Sekunde). Die Photosphäre ist die Quelle des kontinuierlichen Sonnenspektrums, das aus den Farben Rot, Orange, Gelb, Grün, Blau, Indigo und Violett besteht; sie enthält die Stellen der niedriger Temperatur, die Sonnenflecken, deren Zahl periodisch schwankt und die starke Magnetfelder enthalten.
Die Sonne ist ein “Stern” von der Helligkeits - Größenklasse - 26,8. Sie dreht sich in rund 27 Tagen einmal um sich selbst und bewegt sich zusammen mit den anderen Himmelskörpern des Sonnensystems mit etwa 275 km/s Geschwindigkeit in 26.000 Jahren einmal um den Kern der Milchstraße. Das Alter der Sonne beträgt etwa 5 Milliarden Jahre.
Aufgaben zum Text B
11. Lesen Sie den Text “Sonnensystem”.
12. Nennen Sie alle Planeten des Sonnensystems.
13. Veranschaulichen Sie das Sonnensystem.
14. Erklären Sie den Unterschied zwischen Erde und Sonne.
Lektion 8
Text A. Eigenschaften der Erde.
Text B. Die Erde als Planet (Wiederholung).
Grammatik: 1) Präpositionen mit Dativ
2) Präpositionen mit Akkusativ
3) Objektsätze, Attributsätze (Wiederholung).
Grammatische Übungen
1. Merken Sie sich Präpositionen mit Dativ :
mit - с außer - кроме
nach - после, по aus - из
seit - с (о времени) entgegen - навстречу
von - от, о gegenüber - напротив
bei - у, при zu - к
2. Übersetzen Sie:
1. Nach dem Unterricht bin ich in die Mensa gegangen.
2. Wir haben von dem Seminar in Philosophie gesprochen.
3. Die Studenten haben aus dem Text neue Wörter herausgeschrieben.
4. Seit diesem Jahr sind wir Studenten geworden.
5. Wir haben mit neuem Computer gearbeitet.
6. Er ist zur Vorlesung in Geodäsie gekommen.
3. Ergänzen Sie folgende Sätze:
1. Ich studiere an der Universität seit ... (dieser Herbst, dieses Jahr).
2. Um 8 Uhr gehen wir zu ... (die Stunde, der Unterricht).
3. Wir gehen in die Mensa nach ... (das Seminar, die Vorlesung).
4. Das ist eine Aufgabe aus ... (die Geodäsie, die Mechanik, die Analysis).
5. Wir schreiben mit ... (der Füller, der Kugelschreiber).
6. Er beschäftigt sich mit ... (die Geomagnetik, die Lösung der Aufgaben).
4. Merken Sie sich Präpositionen mit Akkusativ:
durch - через, по, благодаря, в результате
für - для, за
ohne - без (+ существительное без артикля)
um - вокруг
gegen - против (но: gegen null streben - стремиться к нулю)
entlang - вдоль, по
5. Übersetzen Sie:
1. Wir gehen durch die Straße.
2. Er kauft ein Geschenk für seine Mutter.
3. Wir übersetzen den Text ohne Wörterbuch.
4. Um die Stadt gibt es eine schöne Autobahn.
5. Er äußerte sich gegen unseren Plan.
6. Ergänzen Sie die Sätze mit den Substantiven im entsprechenden Kasus:
1. Wir gehen durch ... (der Wald, der Park, die Stadt).
2. Ich kaufe ein Buch für ... (mein Vater, dieses Mädchen, unser Lehrer).
3. Es gibt um ... (unser Haus, die Universität) eine schöne Grünanlage.
4. Er macht diese Aufgabe ohne ... (Mühe, Freude, Lust, Sorgen).
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