a) Wir haben eine Deutschstunde. Wir lesen einen Text. Der Text ist schwer. Wir übersetzen den Text mit dem Wörterbuch. Wir schreiben aus dem Text neue Wörter heraus. Der Lehrer diktiert uns Vokabeln. Der Lehrer stellt uns Fragen, wir antworten auf die Fragen. Nach dem Unterricht gehen wir ins Computerzentrum. Wir lesen dort Informationen oder machen unsere Hausaufgaben. b) Ich stehe früh auf. Ich komme 5 Minuten nach 8 zum Unterricht. Die Vorlesung beginnt um 8 Uhr 15. Wir machen eine schriftliche Übung, dann lesen wir einen unbekannten Text. Die Lehrerin spricht mit uns nur deutsch. Alle verstehen sie gut. Einige Studenten stellen Fragen, die anderen beantworten sie. Der Lektor ist zufrieden und lobt uns. Nach dem Unterricht gehen wir in die Mensa und essen zu Mittag. Dort gibt es auch schwarzen Kaffee. Ich trinke ihn gern. Nachmittags erholen wir uns eine Stunde. Einige Studenten laufen im Stadion. Zu Hause bereiten wir uns auf den nächsten Tag vor. Am Abend warte ich auf meinen Freund. Wir unterhalten uns eine halbe Stunde, dann sehen wir uns das Fernsehprogramm an.
Bilden Sie Satzverbindungen im Imperfekt mit der Konjunktion “und”!
Muster: Ich frage ihn. Er antwortet auf meineFrage. Ich fragte ihn und er antwortete auf meine Frage.
1. Ich erkläre ihr die Hausaufgabe. Sie versteht. 2. Ich gehe zu ihm. Er trifft mich. 3. Er kauft einige Bücher. Sie gefallen ihm. 4. Er grüßt mich herzlich. Ich freue mich. 5. Der Platz ist frei. Er setzt sich nicht. 6. Wir unterhalten uns über das Studium. Er nimmt an diesem Gespräch teil. 7. Ich setze diese Erzählung fort. Sie hilft mir. 8. Wir fahren mit dem Bus. Sie geht immer zu Fuß. 9. Er gibt mir ein Bild. Ich hänge es nicht an die Wand. 10. Ich bringe ihm seine Bücher. Er legt sie in seine Mappe.